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Diagnóstico Integral de Aprendizajes

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¿Qué es el DIA? El Diagnóstico Integral de Aprendizajes (DIA) es una herramienta evaluativa de uso voluntario, puesta a disposición de todos los establecimientos educacionales del país, mediante una plataforma web. Está diseñado para el uso interno de los equipos directivos y docentes, y permite monitorear el aprendizaje de las y los estudiantes en el Área Socioemocional y el Área ...

DIA Educación Parvularia

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Bienvenida y bienvenido al DIA Educación Parvularia 2026 ¿Listos para comenzar el 2026? Tenemos para ti nuevos recursos de orientación y materiales actualizados para apoyar la implementación. ¿Quieres profundizar en evaluación auténtica y documentación pedagógica de forma práctica? Descubre nuestra Aula Virtual: un espacio de autoformación para equipos pedagógicos de Niveles de ...

Manual de uso - agenciaeducacion.cl

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Asignar instrumentos a estudiantes: se debe habilitar a cada estudiante para rendir la prueba el cuestionario, asignándoles el instrumento que corresponda, independientemente de si lo responderán en línea o en papel (el sistema detecta la modalidad de aplicación, por lo que no se requiere hacer una asignación especial para esto).

> Monitoreo Intermedio 2025 Preguntas frecuentes

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9. ¿Cómo se aplica la prueba de Inglés? La prueba de Inglés se compone de dos partes: ectura (Reading) y Expresión escrita (Writing). Esta parte de la evaluación se aplica como una prueba regular, puede ser aplicada en papel o en la plataforma. Es importante considerar que para aplicar la Parte 1 del instrumento se requiere el uso de pa in

Ficha DIA - agenciaeducacion.cl

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El principal objetivo del periodo de Diagnóstico es entregar información sobre el estado de los aprendizajes académicos previos y la situación inicial del Aprendizaje Socioemocional y la convivencia, para que docentes y directivos puedan ajustar la planificación del año escolar que está comenzando y promover una formación integral en las y los estudiantes.

> Evaluación de Cierre 2025 Preguntas frecuente

https://diagnosticointegral.agenciaeducacion.cl/documentos/Preguntas%20Frecuentes%20Cierre%202025.pdf

o Además, deberá: e b. Determinar el día de aplicación de cada uno de los instrumentos asignados. c. Una vez realizada la aplicación, revisar el estado de cada prueba o cuestionario gen 16. ¿Cómo puedo ingresar a mi perfil de director(a), si se me bloquea la Clave Única?

Fichas de trabajo Orientaciones DIA - agenciaeducacion.cl

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Área Académica Con el propósito promover el análisis y uso de los resultados del DIA, a continuación, se presenta un set de fichas de trabajo que buscan orientar el proceso de reflexión, toma de decisiones y planificación de acciones de mejora educativa que cada establecimiento educativo llevará a cabo a partir del análisis de los resultados del Área Académica.

Manual de implementación - agenciaeducacion.cl

https://diagnosticointegral.agenciaeducacion.cl/documentosep/Manual.pdf

Manual de implementación DIA Educación Parvularia Documento guía para equipos directivos y pedagógicos Agencia de Calidad de la Educación

> Marco de Evaluación Aprendizajes Socioemocionales

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Marco conceptual para las Habilidades Socioemocionales 1.1 Qué son las Habilidades Socioemocionales Otras maneras de nombrarlas 1.2 Relevancia de las Habilidades Socioemocionales Habilidades Socioemocionales y desarrollo infantojuvenil Evidencia para el contexto educativo Relación entre bienestar y Habilidades Socioemocionales Proceso de selección de las Habilidades Socioemocionales ...

Taller: Conoce el DIA Educación Parvulari

https://diagnosticointegral.agenciaeducacion.cl/documentosep/Taller_Conoce_el_DIAEP.pdf

Taller: Inducción para el Diagnóstico Integral de Aprendizajes de Educación Parvularia Fundamentos y sentidos del DIA Educación Parvularia